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          2. 學校心理健康教育概論(9-13)

          3. 中小學生心理素質的發展與教育策略(9-13)

          4. 課堂教學藝術(9-13)

          5. 教師教育檔案的建設與管理(9-13)

          6. 校園意外傷害的急救(9-13)

          7. 膳食平衡與身心健康(9-13)

          8. 學生心理年齡階段以及教育借鑒(9-13)

          9. 中小學高效課堂管理策略(9-13)

          10. 蘇軾賞析(9-13)

          11. 山水畫寫生與創作(9-13)

          12. 歌曲鋼琴即興伴奏的織體編配(9-13)

          13. 休閑農業發展概況與策略(9-13)

          14. 說課“四要領”解析(9-13)

          15. 關于中職學校教學方法等概念問題的解析(9-13)

          16. 幼兒園案例研修方式的實踐與應用(9-13)

          17. 班級文化建設的理論、策略與方法(9-13)

          18. 有效培養學生信息素養的策略(9-13)

          19. 小學品德與社會學科專業知識的解讀(9-13)

          20. 分類思想方法及其在小學數學教學中的應用(9-13)

          21. 字源理論在小學語文識字、閱讀教學中的應用(9-13)

          22. 初中化學演示實驗教學(9-13)

          23. 再讀課程標準 優化初中化學教學設計(9-13)

          24. 現代信息技術與初中化學學科教學的整合(9-13)

          25. 初中物理“實驗探究”的理論與實踐(9-13)

          26. 初中物理知識建構的理論與實踐(9-13)

          27.  

          28. 學院老教授協會開展"觀大連新變…[5-23]
          29. "青春與責任相伴,成長與感恩同…[5-23]
          30. 學前中心深入長??h開展園本研修…[5-23]
          31. 學前中心在普蘭店區開展園本研修…[5-23]
          32. 大連市初中生物學科在大連開發區…[5-23]
          33. 立足崗位繼承發展落實立德樹人的…[5-22]
          34. 學院教育信息技術中心組織大連市…[5-22]
          35. 放飛青春夢,建功新時代--記大…[5-22]
          36. 大連市高一年級物理研訓活動順利…[5-22]
          37. 高一年級地理5月份全員培訓順利…[5-22]
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